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Un regreso de sorpresas académicas: Tesicafé retoma actividades con avances significativos

Foto del escritor: TesicaféTesicafé

Actualizado: 15 ene


La comunidad educativa tesicafesista inicia este 2025 con toda la energía y pasos firmes hacia sus metas académicas.


La semana pasada retomamos actividades en Tesicafé donde, tras un periodo vacacional, tesicafesistas regresaron con sorpresas en sus procesos de titulación. Moni Ramírez, por ejemplo, renovó su plan para preparar su examen profesional luego de aprobarse su propuesta de tesis. Mientras que Sam Sánchez celebró el finalizar su proyecto después de año y medio de trabajo; ahora solo le restan las conclusiones, la introducción y algunos trámites administrativos. En este video compartió algunos de sus consejos [aquí]


En el marco del seminario Para que te Titules, la profesora Miriam Lomás Zuñiga dirigió la clase “Análisis y procesamiento de la información”, centrada en aprender sobre temas como codificación, metodología y métodos mixtos. Además, se discutieron herramientas útiles para tesistas: transcripción de entrevistas, técnicas de limpieza de datos o métodos estadísticos; así como estrategias prácticas para fortalecer su redacción académica, mientras realizan avances.


Para el domingo, la profesora Lomas impartió el taller ¿Cómo ingreso a un posgrado?, guía para quienes desean continuar su formación académica. Así, parte de la comunidad pudo conocer los pasos para aplicar a posgrados, consejos para elegir programas, opciones de becas y recursos útiles. No obstante, la profesora advirtió que a veces se idealiza la carrera después de un posgrado, sin antes considerar proyectos a futuro, las habilidades y conocimientos necesarios, y los recursos con los que se cuenta. Asimismo, enfatizó la relevancia del networking como un aspecto fundamental a nivel nacional e internacional:

“Al final, el capital social, es decir, las relaciones, los contactos que tengamos, siguen siendo lo que influye más en poder obtener un trabajo, un empleo, tanto allá cómo acá [en el extranjero]”.

Por otro lado, en el laboratorio de inglés con la profesora Angelina Mijares también se retomaron actividades. En el grupo entre semana, los estudiantes trabajaron en sus propósitos de Año Nuevo, explorando estructuras gramaticales para conectar sus metas académicas y personales. Mientras tanto, el de domingo repasó cómo hablar de sucesos pasados y su impacto en el presente, conectando el aprendizaje del idioma con situaciones cotidianas para que tenga un significado real en sus vidas.


Finalmente, Tesicafé dio la bienvenida a nuevos tesistas que eligieron iniciar este año trabajando en sus proyectos de investigación. Sabemos que lograrán hacer #MásQueUnaTesis con un acompañamiento semanal, cuya metodología ayuda a que 8 de cada 10 tesistas cumplan sus metas. Por ello, te dejamos a disposición. Por ello, te dejamos el siguiente video sobre una Guía para elaborar una tesis.



Esta nota fue desarrollada con ayuda de inteligencia artificial (ChatGPT) para su redacción. No obstante, hubo intervención humana en el proceso por parte de Arlette Morales para las siguientes actividades: selección de información (con ayuda de Angelina Mijares), adaptación del lenguaje, y supervisión y revisión del texto final.

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